12月4日，吴江区教育系统管理者跟岗研修班一行20人顺利返吴，给为期2周的上海跟岗研修活动画上圆满的句号。

此次跟岗，本着交流、探讨、分享、提高的精神，聚焦学校管理设计、办学理念落实、师生成长策略、校园文化培育等热点问题，以学促研，研训并举，助力提升教育管理能力和课程引导能力。这是吴江主动融入长三角一体化发展战略，引领教育高质量发展的有力举措。

跟岗期间，上海市普陀区教委、晋元高级中学等学校领导老师热情接待跟岗学员。吴江区教育局领导高度重视此次研修活动，并提出明确的跟岗要求。吴江区教师发展中心对本次研修作了统筹安排。跟岗学习自11月23日起，分成6组，进驻学校，开展面对面全方位交流学习。

走进百年老校，感受卓越管理魅力。百年历史变迁为上海晋元高级中学留下了弥足珍贵的精神财富,今天的晋元高中围绕学生的核心素养，正沿着“选择教育”方向奋勇向前。第二小组一行三人从领略晋元高中“选择教育”的顶层设计，到感受办学理念的具体执行，从分享“师生共同成长”策略方法，到体味“校园文化”的蕴育形成，研修内容可谓丰富多彩。第六小组深入普陀区长征中心小学跟岗学习，通过参加行政例会，走进学生课堂，参与教学研讨，主动与师生交流座谈等多种途径，全方位接触了解学校。该校确立以文化建设为引领，以学生发展为根本，注重贯穿情趣教育，以情激趣，营造校园七彩文化，时常让跟岗老师感受到管理的巧妙与“匠心”。

走进标杆学校，分享精致办学经验。华东师大第四附属中学“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念，在短短2周跟岗时间内已深深扎根于第四组全体学员内心。该校制定详细的跟岗方案，周密安排，配备专人协助。精细管理，精磨课堂，精心辅导，精致教研，精品课程，这些给跟岗教师许多新的启迪，不仅开阔视野，拓宽思路，而且进一步提振精神。曹杨实小是上海首个“电子书包”项目学校，是上海市信息化办学标杆学校。两周的融入式跟岗学习，让第三组跟岗老师对曹阳实验小学“E路、E研、E行”信息化办学理念，有了全新的感知了解。跟岗学习，在不知不觉中形成了新的学习圈、朋友圈。

走进特色学校，领略校园品牌风采。曹杨二中作为上海市一期课改和二期课改的实验基地，综合教育实验项目成效显著。多年来，学生不仅在历届全国、全市各类作文大赛、古诗文大赛和征文比赛中获得较高奖项，而且化学、生物、物理等学科学生参加全国全市竞赛获奖累累。骄人的成绩是对始终不渝贯彻“文理相通，人文见长”发展理念最响亮的诠释。踏寻曹杨二中跨越式发展轨迹，目睹蓬勃向上的育人环境，再结合跟岗学习的切身体会，第一组全体人员对于“如何切合实际打造适合的办学特色风格”、“如何有效利用资源推进课程改革”等重点课题有了新的定位与思考。

誉为“中国女足摇篮”的梅陇中学，秉承“乐学、厚德”的办学理念，深化“五育并举”课程体系建设，学校“多样化” 体育特色全国知名，先后培养出赵丽娜、季婷、尤佳等国家队队员。通过学习观摩课改实践，参与学生课程活动，与老师交流探讨等，第三组全体成员达成一致共识：学科教研活动的分层指导，是提高学校教育教学质量的有效策略。专家引领，团队助力，主动吸收，是青年教师迅速成长的高效路径。

两周跟岗研修，收获满满，意味无穷。正如一位跟岗学员所说：“这是一次教育界同行的美好相聚，也是思维理念的交汇相融，更是挑战自我的历练修行”。